Niveau CM2
✨ ENGLISH CLASS
Fiche 5 : Ability (Can / Can’t)
📚 GRAMMAR RECAP (La leçon)
Capacité
I can swim. (Je peux nager)
She can read. (Elle peut lire)
Règle : CAN + Verbe (à l’infinitif, sans TO)
Incapacité
I can’t fly. (Je ne peux pas voler)
He cannot run fast. (Il ne peut pas courir vite)
Règle : CAN’T est l’abréviation de CANNOT
📦 Vocabulary Box: Action Verbs
🏃 Run (Courir)
🏊 Swim (Nager)
✈️ Fly (Voler)
🎤 Sing (Chanter)
📖 Read (Lire)
🧗 Climb (Grimper)
✏️ EXERCICES (Entraînement)
1. Complete the sentence with can or can’t.
1. A bird (Un oiseau) ✔️ 👉 It fly.
can
2. A fish (Un poisson) ❌ 👉 It run.
can’t
3. I have books. (J’ai des livres) ✔️ 👉 I read.
can
2. Answer the questions for YOU (Réponds pour TOI, avec Yes, I can / No, I can’t).
1. Can you swim? 👉
Yes, I can. OU No, I can’t.
2. Can you fly? 👉
No, I can’t.
3. Can you sing? 👉
Yes, I can. OU No, I can’t.
3. Translate the sentences (Traduis les phrases).
1. Je peux grimper. 👉
I can climb.
2. Elle ne peut pas courir. 👉
She can’t run.
4. Read the profile and answer TRUE or FALSE.
👤 Profile: Leo
Leo **can play** football and he **can run** very fast. He **can’t swim** and he **can’t fly**.
Leo **can play** football and he **can run** very fast. He **can’t swim** and he **can’t fly**.
1. Leo can swim. 👉
False.
2. He can play football. 👉
True.
